量子
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剧情介绍
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中学生教师在濒死状态下被发现。犯人很有可能是该校的学生。被强加了责任的科学教师森林，有必要掌握中学生的现状，计划突击行李检查。虽说是突然袭击，但也不是普通的突击行李检查。学生们不和气。这是学生在体育课上瞄准教室不在的时候进行的秘密行李检查。被招集了的，是3人的教师。然后还有一个人。我是国语教师谷野。谷野是森林中学时候的学生。成为教师之后发生了事故，远离教职人员的谷野，通过森林之手回到了工作岗位。就这样，5名教师开始了行李检查。可是，那样的行李检验，曝光中学生的现状的同时，也弄清他们老师的实际情况…。并且更加，万田这个少女的存在变得清楚。可以说是执牛耳中学生的怪物存在的学生。那个是容貌端丽才女的女学生…。
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剧情 气氛都不错
后半有点崩
黑板课桌校服手机药丸杂物柜颤抖扫帚棍，五先生秘密翻搜学生书包灵魂解剖寻找虐班主任真凶，援交暴凌不伦恋恩师幻灭坠楼削脑壳……故意弄成DV学生习作式的镜头狂野画质粗粝教室崩溃推理，有点蠢萌有点猛；记住导演藤井秀刚这个名字了，作品出奇少却也坚持拍了二十年，貌似都邪典得可以？
欺凌同伴的学生们，“检查”书包的教师们，谁更丑陋？不在场却胜似在场的学生们，是主角亦非主角的教师们，恶魔的沼地，黑暗的深渊，浓稠如墨的内心，鲜烈似血的青春，疾风骤雨一般的80分钟，以一场坠落开始结束于另一场坠落的冲击性终末，没有人能够幸免于道德的冠冕。宛如当年观看《告白》得到的不可告人的快感，好想看导演实写化押见修造的漫画。
用常见于恐怖片的手持DV画质来表现教师的恐惧、变态和异化，恰如其分。导演对于镜头的运用很有意思，仰拍大特写、俯拍、鱼眼、虚焦、快速甩镜头等等。在明确反校园霸凌的主题下，所有一切元素（镜头、构图、人物表演、音效）都熨帖服务于该主题，虽然看起来简陋，但是合理、有效。
日本变态起来是真的变态
趁大家在上体育课五位老师的教室浓厚撕裂.avi
有点黑泽清的那种悬疑色差。
有点意思
如果做成舞台剧会很diao
胶片的颗粒感，演员神经质的狂躁表演，扭曲面孔的特写大特写，画面的快速剪切，不同时空的闪回，我们无法要求更多了。
以低成本恐怖片形式、荒谬讽刺的风格表现了一个重要的校园议题。粗糙但有想法，还蛮适合翻拍的。
通过“学校”这个越来越“变态”的场所赤裸裸地对日本社会如今存在的病态现象进行了猛烈的抨击。手机摄影的画质+大量妄想映像的插入+狂躁的原声，缔造了5个“变态"老师和所有"变态"学生。年度最惊艳的艺术院线映画之一，社会派”校园惊悚映画“，还非常凑巧地对时下的”共谋罪“进行了质疑
极端的影像风格和夸张的表演风格是统一的
3.5，校园集体霸凌甚至犯罪，老师也各有秘密并不伟光正，不同时空的镜头转接和画面颜色变化既实验又好看，可画面质感特别粗糙，找援交的老师和精神压力很大的新老师演技太差，每段奔溃都演得让人抓狂。“比起噩梦，现实更加辛苦。”
不错啊！看出来导演颇有功力。校园欺凌这个老生长拍的题材，不玩点花的，新奇的，就没劲了。
实验性作品吧
影片在我什麽都没搞懂时结束了
小空间惊悚，矛盾有点夸张
导演挺强的，早拍20年可以和别的 J-horror 作者一起卖向世界（宮沢章夫原著就是以少年A事件为原型写的，90年代过度到21世纪那个 vibe）.因此放到现在来拍，也确实是 time lag. 不过还是最大化得利用到了电影艺术最恐怖的地方：看与被看。